20 февраля, 19:00
Беседа, Фойе

Цикл встреч «Академическая музыка: необходимый минимум». Встреча шестая

««Интерьерная» музыка vs Сюжетные сочинения»
Поделиться:

Встреча шестая ««Интерьерная» музыка vs Сюжетные сочинения»

Сейчас музыка окружает нас повсюду: в кафе, в примерочных, звучит в наушниках, пока мы занимаемся делами. Она сопровождает наши действия, создаёт атмосферу, иногда остаётся просто фоном. Но порой мы приходим в концертный зал или надеваем наушники специально, чтобы слушать музыку сосредоточенно. И тут возникает вопрос: нас захватывает сюжет, который она будто рассказывает, или мы погружаемся в саму ткань звуков, в настроение, которое она создает?

Интересно обратиться к мысли Антона Рубинштейна, который считал, что музыка всегда должна быть самостоятельной: она не обязана рассказывать историю, достаточно, чтобы звучание само по себе увлекало и впечатляло. Где проходит граница между музыкой как атмосферой и музыкой как рассказом? На лекции мы разберем два полюса музыкального мышления — «интерьерную» музыку, создающую пространство и настроение, и сюжетные сочинения, выстраивающие драматургию и повествование.

Лектор: Бэла Давитая

 

_________________________________________________________________________________________________________________

Центр наследия Антона Рубинштейна и Школа современного зрителя и слушателя Электротеатра Станиславский представляют

Цикл встреч «Академическая музыка: необходимый минимум»

 

Академическая музыка нередко кажется закрытым миром — с особыми правилами, языком и традициями.

На самом деле она говорит о нас самих — о чувствах, идеях, времени и поиске красоты.

 

Проект «Академическая музыка: необходимый минимум» — это 10 встреч для всех, кто хочет открыть этот мир с глубоким пониманием и интересом, но без сложного входа.

Мы поговорим о том, зачем учиться музыке и как получать от этого удовольствие, что делает исполнителя великим и почему живой звук невозможно заменить записью. Узнаем, где сегодня звучит академическая музыка — от филармоний до открытых городских пространств. Обсудим, как архитектура и акустика влияют на восприятие звука, чем опера отличается от симфонии, и как театр и музыка становятся одним действием.

В центре цикла — фигура Антона Рубинштейна, основателя первой российской консерватории, выдающегося пианиста, композитора и педагога. Его идеи о музыкальном образовании, театре и роли исполнителя до сих пор звучат современно и вдохновляюще.

 

Лекторы:

Бэла Давитая — пианистка, педагог фортепиано, лауреат международных конкурсов, концертмейстер фестиваля «Barcelona festival of song», основатель школы музыки «Artsound»

Виталий Сердюк — театровед, старший научный сотрудник музея Большого театра, работал в Музее МХАТ (Мемориальной музее-квартире Вл.И. Немировича-Данченко).

Елена Медведева — театровед, преподаватель ГИТИСа, сотрудник редакционно-издательского отдела Московского театра Новая Опера имени Е.В. Колобова, заведующая отделом нотных материалов Благотворительного музыкального фонда Collegium Musicum.